近期，武漢公司組織全體團(tuán)員青年參加觀影活動，培養(yǎng)青年職工愛國主義情操，傳承民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。團(tuán)員青年們一同走進(jìn)電影院，觀看了《我和我的父輩》，看了之后，我受益頗多。

電影一共分為了四個部分，首先是乘風(fēng)，帶給觀眾最大的感受就是騎兵連的無畏前行。從最初開頭幫老百姓收割糧食，到后來為了老百姓轉(zhuǎn)移至安全地方而做出的犧牲，都體現(xiàn)出了我們共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。一位位獻(xiàn)出自己生命的人，挑起了中國的脊梁。無論中華民族遇到怎樣的危難，總有人堅定不移的站出來。

第二部分：詩。很浪漫的名字，但這浪漫卻帶著致命的危險，正如手中玫瑰，美麗但卻長滿倒刺，若想擁有，必然付出代價?？箲?zhàn)結(jié)束，但那時的中國卻是落后的。落后就要挨打，就會被卡脖子。和平年代的戰(zhàn)爭總是看不見硝煙，為了中國的航天事業(yè)，總有一群帶著信仰的英雄舍小家為大家的去付出，這些英雄們的付出為祖國的發(fā)展和人民的幸福保駕護(hù)航。也許他們離文人墨客很遠(yuǎn)，但他們卻用的生命作詩，人類的航天，中國的航天，是作為生命的我們，能做的最浪漫的事。

第三部分：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。意思是：鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。改革開放的中國，遍地是機(jī)會，但是機(jī)會你需要把握，只有切身體驗深入實踐,才能有所了解和準(zhǔn)備，勇于嘗試才能最先品嘗成功的甘霖。人生短暫，需要自己去勇敢創(chuàng)新，不畏艱巨，砥礪前行，才能活出精彩有意義的人生，才能為社會奉獻(xiàn)出貢獻(xiàn)。

最后一部分:少年行。最后一部分貫穿著現(xiàn)在與未來，孩子從小就具有創(chuàng)造力，教育就是為了去引導(dǎo)和鼓勵，而非指責(zé)。敢于創(chuàng)新的孩子，才能創(chuàng)造未來，讓科技創(chuàng)新在孩子的心里生根發(fā)芽。未來的中國是科技興國，“未來強(qiáng)則國強(qiáng)，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！?/p>

整部電影極具教育意義，中國的未來，曾經(jīng)是我們的父輩的，現(xiàn)在是我們的，未來是少年的。美好的理想、成功的事業(yè)、自我價值的實現(xiàn)，都不是輕而易舉的。我們要在“父輩”與“吾輩”之間形成接力，不斷地傳遞著我們的民族精神。新時代，身為物資新青年的我們，只有不懈奮斗、艱苦奮斗，才會有美麗的、無悔的青春，才能為集團(tuán)公司“二次創(chuàng)業(yè)”和物資集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量。?

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