“張嚴(yán)，引風(fēng)機(jī)檢修一直是咱們轉(zhuǎn)機(jī)班更換部件最多、裝配要求最精細(xì)、檢修挑戰(zhàn)最大的檢修工作，這是你第一次參與，可要好好跟著師傅學(xué)?！痹诂q春發(fā)電廠3號(hào)機(jī)組C級(jí)檢修現(xiàn)場(chǎng)，師傅閆海成利用難得的機(jī)會(huì)給徒弟小張上了一堂別開(kāi)生面的“實(shí)踐課”。

“師傅，作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上只是寫(xiě)了要做啥工作，也沒(méi)寫(xiě)咋做呀，這要從哪兒開(kāi)始干起?。俊毙埨Щ蟮?。

“檢修工作跟書(shū)本上寫(xiě)的可不一樣，如何通過(guò)細(xì)小的線索判斷設(shè)備缺陷在哪兒？檢修質(zhì)量怎么保證？遇到難題如何解決？這種技能只能在實(shí)際工作中熟悉、掌握。”閆海成說(shuō)道。

“你看這個(gè)小拐臂，雖然它只能搬動(dòng)一點(diǎn)兒，但是體現(xiàn)在葉片上就是開(kāi)關(guān)角度明顯的不一致，這要到了機(jī)組運(yùn)行的時(shí)候可是嚴(yán)重的隱患啊！”閆海成細(xì)心地講解著。

“對(duì)對(duì)對(duì)，作業(yè)指導(dǎo)書(shū)里寫(xiě)著呢，要檢查動(dòng)葉開(kāi)關(guān)角度是否一致，這就對(duì)上了！在這之前我就知道要保證動(dòng)葉開(kāi)關(guān)角度一致，但不知道咋能保證一致，現(xiàn)在可懂了！”拿著作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的小張一臉開(kāi)心。

“這可不夠！你看這個(gè)小拐臂能夠搬動(dòng)的原因是它的鏈接鍵磨損了，旁邊的可就是短軸磨損了！雖然是同一種現(xiàn)象，但是產(chǎn)生現(xiàn)象的根源卻不一樣，我們平時(shí)做檢修工作就是要透過(guò)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，從根本上解決問(wèn)題?！?/p>

“是啊，只有抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，才能事半功倍，避免隔靴搔癢，讓同一個(gè)問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)！閆師傅您可真是咱們班的‘定海神針’，什么難題都難不住您！”這一刻小張興奮地兩眼放光，身上的油泥和汗水好像都不重要了。

“哎，啥‘定海神針’，就是多些耐心、細(xì)心和責(zé)任心罷了，你們年輕人啊，腦子靈活、領(lǐng)悟得快，企業(yè)未來(lái)就得看你們的嘍。我來(lái)考考你，還有什么別的原因能導(dǎo)致動(dòng)葉開(kāi)關(guān)不一致？”

看著閆師傅手中拿著的兩塊滑靴，小張笑著說(shuō)：“滑靴磨損唄！閆師傅你答案都寫(xiě)在手里了！”

“哈哈哈，好，你看這輪轂，從液壓缸到推力盤(pán)、導(dǎo)向環(huán)、滑靴、小拐臂、短軸、大拐臂、最后到動(dòng)葉，環(huán)環(huán)相扣，任何一個(gè)部件出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)影響設(shè)備的穩(wěn)定，把設(shè)備結(jié)構(gòu)牢牢記在心中，這樣就沒(méi)有問(wèn)題能夠難住你了?！?/p>

夜，悄然來(lái)臨。夏蟲(chóng)脆鳴，幾許清風(fēng)拂過(guò)，月光灑在小張滿是灰塵的工作服上。在回家的路上，小張盤(pán)點(diǎn)著今天的收獲感慨道：“只有身經(jīng)百戰(zhàn)，方能百煉成鋼，經(jīng)過(guò)這次C修不僅增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了協(xié)作能力，更是體悟到了閆師傅嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，盡心盡力的職業(yè)精神。在今后的工作中一定要承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，盡自己綿薄之力，為企業(yè)安全生產(chǎn)保駕護(hù)航?！?/p>